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从备学生转向研究学生--基于学生研究的数学教学/学生研究与学科教学丛书

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  • 出版社:教育科学
  • ISBN:9787504198570
  • 作者:顿继安|总主编:季苹
  • 页数:258
  • 出版日期:2015-07-01
  • 印刷日期:2015-07-01
  • 包装:平装
  • 开本:16开
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字数:252千字